Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/624
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.contributor.author | Trần Thị Minh Tuyết | - |
dc.date.accessioned | 2021-07-19T04:22:05Z | - |
dc.date.available | 2021-07-19T04:22:05Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Tạp chí Triết học. - 2018. - Số 9.- Tr. 10 - 17 | vi |
dc.identifier.uri | http://thuvienso.thuviencantho.vn/handle/TVTPCT/624 | - |
dc.description.abstract | Nêu lên triết lý giáo dục và triết lý giáo dục Hồ Chí Minh; sự tương thích giữa triết lý giáo dục Hồ Chí Minh với quan niệm giáo dục hiện đại và yêu cầu của cuộc sống hiện nay | vi |
dc.language.iso | vi | vi |
dc.subject | Hồ Chí Minh | vi |
dc.subject | Triết lí | vi |
dc.subject | Giáo dục | vi |
dc.subject | Giáo dục đại học | vi |
dc.subject | Việt Nam | vi |
dc.title | Triết lý giáo dục Hồ Chí Minh – Cơ sở lý luận của công cuộc cải cách giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay | vi |
dc.type | Article | vi |
Bộ sưu tập: | 1.2. Tài liệu nghiên cứu tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. |
Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
---|---|---|---|---|
BH453.PDF | 2.94 MB | Adobe PDF | Xem/Tải về |
Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật bản quyền.